La coordination d'horaires de cours dans différents instituts et d'études de terrain

relève parfois de l'équilibrisme... mais l'essentiel est de conserver grâce et élégance !!

L'enseignement effectué à l'Institut Catholique de Lille concerne la Faculté Libre des Sciences et Technologies : cours et TP d'écologie de L1, L2, L3 (= Licence), de M1, M2 (= Master) ; l' Institut Supérieur d'Agriculture : TP de botanique ISA 1 & cours d'écologie ISA 3).

D'autres interventions plus irrégulières concernent l'encadrement de stages (formation professionnelle) et d'excursions dans différentes structures : associatives, administratives ou privées.

Les thèmes abordés sont l'écologie générale, les biomes, l'analyse et l'évaluation des paysages, la biocénologie, la botanique générale et fonctionnelle... La thématique des cours de M2 s'articule autour d'une problématique d'analyse des espaces que l'on peut résumer par les mots : "délimiter-analyser-évaluer-aménager-gérer-suivre"

A titre d'exemple de cours généraux sont présentés ci-après les...

* Une bibliographie sélectionnée d'ouvrages recommandés, utiles à consulter pour compléter les cours, et d'où sont issues la plupart des illustrations, tableaux et figures présentées en transparents ou en polycopiés est présentée en fin de rubrique.

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  Introduction : Le champ d'étude de l'écologie

1) Les préoccupations écologiques

2) Domaine par rapport aux autres sciences

3) Subdivisions de l'écologie

4) Histoire de l'écologie

L' Origine et le fonctionnement de l'écosphère

1) Quelques concepts de base

1.1) La notion d'échelle

1.2) La notion de système

1.3) La notion de structure

2) La notion d'Ecosphère : l'univers et la Terre

3) La Terre

3.1) Origine et évolution

3.2) Principaux caractères actuels

4) La géosphère

5) L'atmosphère

6) L'hydrosphère

7) Le flux d'énergie dans l'écosphère

7.1) Le rayonnement solaire et les saisons

7.2) Courants aériens et marins

8) Les climats

8.1) Diagrammes ombrothermiques

8.2) Les grandes zones climatiques

8.3) Influence des masses continentales

8.4) Influence des montagnes

8.5) Variations historiques

8.6) Echelles climatiques

9) Fluxs et cycles biogéochimiques

9.1) Cycle de l'eau

9.2) Cycle du Carbone

9.3) Cycle de l'Oxygène

9.4) Cycle de l'Azote

9.5) Cycle du Phosphore

9.6) Cycle du Soufre

10) La productivité biologique

10.1) Fluxs et cycles organiques

10.2) Biomasse et productivité

1) Le biote

1.1) Origine et évolution de la vie sur la Terre

1.2) Phylogénie des groupes vivants

1.3) Biodiversité

1.4) Types de répartition chorologique

2) Les biomes terrestres zonaux

2.1) Les zones polaires

- L'arctique et l'antarctique (déserts froids)

- Les toundras

2.2) Les zones tempérées

2.2.1) Le tempéré froid

- Les forêts conifériennes septentrionales

- Les forêts mixtes d'écotone

2.2.2) Le tempéré modal

- Les forêts caducifoliées boréales

- Les forêts conifériennes américaines boréo-pacifiques

- Les forêts australo-pacifiques

- Les steppes herbacées

- Les déserts du tempéré modal

2.2.3) Le tempéré chaud (subtropical)

- Les forêts méditerranéennes

- Les forêts de façade orientale (laurisylves)

- Les subdéserts du tempéré chaud

2.3) Les zones tropicales

- Les déserts tropicaux

- Les subdéserts à épineux et succulentes

- Les savanes et les brousses

- Les forêts tropicales sèches

- Les forêts tropicales humides

PLAN DU COURS D'ECOLOGIE (M1, 24 h)

Introduction générale

1) Action des facteurs écologiques sur les êtres vivants

1.1) Généralités

1.1.1) Définition

1.1.2) Typologie

1.1.3) Variations

1.1.4) Courbes de tolérance

1.1.5) Interactions des facteurs écologiques

1.1.6) Niche écologique

1.1.7) Modes d'action des facteurs écologiques

1.2) Action des facteurs climatiques

1.2.1) La lumière

1.2.2) La température

1.2.3) L'humidité atmosphérique

1.2.4) Le vent

1.2.5) La neige

1.2.6) La pression

1.3) Action des facteurs édaphiques

1.3.1) L'humidité édaphique

1.3.2) Le niveau trophique

2) Adaptation à l'environnement

2.1) Morphologie fonctionnelle

2.2) Convergences morphologiques

2.3) Stratégies de vie et types biologiques

2.4) Mimétisme et cryptisme

2.5) Anatomie fonctionnelle et écophysiologie

2.6) Tassement de niche écologique

3) Biologie des populations

3.1) Démographie d'une population

3.1.1) Limitations des populations isolées

3.1.2) Estimation et fluctuation des effectifs

3.1.3) Estimation de l'âge

3.1.4) Courbes de survie

3.1.5) Sex-ratio

3.2) Régulation des populations naturelles

3.3) Compétition intraspécifique

3.4) Socialité et sociobiologie : coopération et altruisme

3.5) Occupation de l'espace par les populations

3.5.1) Distribution spatiale d'une population

3.5.2) Dissémination et dispersion

3.5.3) Migrations

3.5.4) Diapause et hibernation

4) Ecologie des biocénoses

4.1) Compétition interspécifique et antagonisme

4.2) Prédation

4.3) Parasitisme

4.4) Symbiose

4.5) Coopération et commensalisme

4.6) Coévolution

4.7) Distribution spatio-temporelle des peuplements

4.7.1) Généralités

4.7.2) Mosaïques et superpositions

4.7.3) Zonations

4.7.4) Dynamisme saisonnier et historique

4.8) Successions dynamiques et évolution des écosystèmes

4.8.1) Evolution des écosystèmes

4.8.2) Différents types de successions

4.8.3) Successions autogéniques

4.8.4) Successions allogéniques

5) Echantillonnage, Description fonctionnelle et classifications des biocénoses

5.1) Phytocénoses

5.2) Zoocénoses

5.3) Autres biocénoses

6) La Bioindication et son utilisation

ACOT, P., 1994 - Histoire de l'écologie. Que sais-je ? 2870 : 128 p. PUF. Paris.

ATTENBOROUGH, D., (ED.), 1990 - Le grand Livre du Monde vivant. 220 p. Nathan ; Paris.

BARBAULT, R., 1997 - Biodiversité. Collection Les Fondamentaux, 159 p. Hachette Livre ; Paris.

BARBAULT, R., 1981 - Ecologie des populations et des peuplements. 200 p. Masson ; Paris.

BARBAULT, R., 2000 - Ecologie générale. Structure et fonctionnement de la biosphère (5e édition). 326 p. Dunod ; Paris.

BESSET, J.P., 2005 - Comment ne plus être progressiste... sans devenir réactionnaire. 333p. Fayard. Paris.

BLONDEL, J., 1995 - Biogéographie. Approche écologique et évolutive. Collection Ecologie, 27 : 297 p. Masson ; Paris.

BRAQUE, R., 1988 - Biogéographie des continents. 470 p. Masson ; Paris.

CARON, & AL., 1996 - Comprendre et enseigner la planète Terre (3e édition). 271 p.

DAGET, P., GODRON, M., 1979 - Vocabulaire d'écologie (2e édition). 300 p. Hachette ; Paris.

DAJOZ, R., 2000 - Précis d'Ecologie (7e édition). 615 p. Dunod ; Paris. (4e édition, 1982, 503 p. Gauthier-Villars ; Paris. 5e édition ,1985. 358 p. Dunod ; Paris).

DEMANGEOT, J., 1998 - Les milieux " naturels " du globe (7e édition). Collection U, 337 p. Armand Colin ; Paris.

DUVIGNEAUD, P., 1980 - La synthèse écologique. 296 p. Doin ; Paris.

Editions Bordas, Première S, Sciences de la vie et de la Terre.

Editions Bordas, Terminale S, Sciences de la vie et de la Terre.

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FAURIE, C., FERRA, C., MEDORI, P., 1978 - Ecologie. 146 p. J.B. Baillière ; Paris.

FISCHESSER, B., DUPUIS-TATE, M.F., 1996 - Guide illustré de l'Ecologie. 319 p. Editions de la Martinière, Cemagref Editions.

GODARD, A., TABEAUD, M., 1998 - Les climats. Mécanismes et répartition. Collection Cursus, série Géographie, 192 p. Armand Colin ; Paris.

GODRON, M., 1984 - Ecologie de la végétation terrestre. Collection Abrégés, 196 p. Masson ; Paris.

GOULD, S.J., 1993 - Le livre de la vie. Le Seuil ; Paris.

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